价值澄清理论的再澄清及其实践

摘要

价值澄清理论的特点在于强调个人价值选择的自由,并认为价值教育的重点应该从教授学生具体的价值内容转移到澄清学生个人已有价值的过程上去。然而,人们对价值澄清理论的本真蕴涵缺乏全面的了解,导致对其理论存在误解。鉴于此,有必要对价值澄清理论的核心理念进行再澄清。价值澄清不是放任自流而是反对价值灌输,不是不要价值观而是暗含基本价值观,不是拒绝教师作用而是侧重学生自主性,不是价值教育方法的全部而只是一种可行策略。