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于起涛; 赵文华; 宋向群; 曾爱屏; 周韶璋; 宁瑞玲; 王惠临;
广西医科大学附属肿瘤医院呼吸肿瘤内科,广西南宁530021;
医学肿瘤学/教育; 内科学/教育; 临床实习; 教学方法; 翻转课堂; 以案例为基础的学习;
机译:翻转课堂联合案例教学法在外科护理临床教学中的应用
机译:翻转课堂教学模式在高职《应用文写作》教学中的应用探究
机译:肿瘤科教学中翻转课堂的运用
机译:CBL教学法在中医内科学肾脏病教学中的应用探讨
机译:沙特EFL学生教师通过翻转课堂和排练学习教学中的破坏性实践:扎根的理论研究
机译:基于问题的学习(PBL)和基于案例的学习(CBL)教学方法的有效性在甲状腺疾病的临床实践教学中
机译:翻转课堂结合TBL教学模式在金融学课程教学中的应用
机译:病理结果与临床放射学肿瘤测量相结合,以量化对新辅助化疗的反应
机译:制备和合成小肽的方法及试剂盒,用于制备肽C-AcaQALGNQAVGHLMNH2,类似物Bombesin(BN2),放射标记有放射性核素tc-99m和rE-188的临床应用以及类似物的临床应用肿瘤治疗。
机译:用于CBL-B抑制的3取代哌啶类化合物,以及CBL-B抑制剂与癌症疫苗和/或溶瘤病毒结合使用
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