高职护理专业病理学实验教学现状与改革思路探讨

摘要

高等技术应用型护理专门人才是高职护理专业培养目标,实验教学视为实现高职培养目标的主体教学,在病理学实验教学中如何体现出高职护理专业的特色是高职病理教育者共同关注的问题.本文根据高职护理专业病理学实验教学现状存在的问题,提出行之有效的改革措施,使病理实验教学能更好地体现护理特色为后期临床专业课程的学习和培养高等技术应用型护理专门人才打下良好的基础.