首页> 中文期刊>数学教育学报 >化归方法与教学例谈

化归方法与教学例谈

     

摘要

化归方法与教学例谈贾庆菊化归法是指在数学问题的论证上,当所给问题不能用现成的方法一下子顺利地解决时,根据问题本身的特点,利用运动和变化的观点,将所讨论的问题与其它所熟悉问题相联系,从而把问题转化.由此来实现由未知到已知,由难到易由繁到简的过渡.总之,...

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号