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数学自我效能研究综述

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摘要

数学自我效能是影响学生学业表现的重要因素,是特殊自我效能研究的重要领域.国内外关于数学自我效能的研究已有很多.今后对数学自我效能的研究应注意以下几点:(1)增加测量数学自我效能的新方式,增加测量的针对性;(2)探索数学自我效能的结构、机制及发展规律性;(3)探索数学自我效能的培养与干涉途径.

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来源
《数学教育学报》 |2007年第2期|28-31|共4页
作者
张咏梅;
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作者单位

北京教育科学研究院,基础教育教学研究中心,北京,100031;

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正文语种 chi
中图分类教学心理学（课堂教育心理学）;
关键词
数学自我效能; 自我效能; 学业表现;

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