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高职学生学习化学动机的调查统计分析

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摘要

综合高职生化学实验教学过程编制了医学高职生学习化学动机调查问卷,通过对调查结果进行统计分析,得到了高职生学习化学动机的一般规律,找出了决定高职生学习化学结果的主要动机因素.

著录项

来源
《数理医药学杂志》 |2002年第4期|379-380|共2页
作者
钟秀斓;
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作者单位

武汉大学医学院职业技术学院,武汉,430060;

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正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
动机; 调查;

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