对生物课有效教学的探讨——以“尝试对生物进行分类”为例

摘要

文章通过对"尝试对生物进行分类"一课的教法研究,尝试运用有效教学的理念具体解决在生物教学中遇到的"教什么"、"怎么教"和"会什么"这三个问题。