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语块对英语学习成效性的多角度思考

         

摘要

在二语习得研究领城,对语块理论的研究非常普遍.语块对于外语学习的确有一定的促进作用,但语块不是万能,有其自身局限性,不可夸大其作用,滥用、误用语块只能适得其反.要使语块学习推动英语综合水平的提高,前提是语块教学法和学习方法的正确运用.

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