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外语教学课堂内外学习中心论初探

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摘要

"学习中心论"是外语教学和研究不断深入的产物,它的出现及实践运用改变和改进了一些以往效率低下的教学模式和学习方式,对学习效率的提高起到了重要的作用本文拟就学习中心论产生的背景--以教师为中心的欠缺和以学生为中心的不足;学习中心论的理论依据;课堂内外学习中心论的具体运作等问题进行论述.

著录项

来源
《龙岩学院学报》 |2003年第5期|110-112|共3页
作者
林逸;
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作者单位

广州大学;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
学习中心; 运作; 个性化教育; 学习策略;

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