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朱家彦;
贵州省六盘水市第三中学,贵州六盘水,553001;
教师专业发展:现代教师文化; 校本建构;
机译:文化区:南里奥格兰德州的文化身份建构及其在南里奥格兰德州景观中的体现/文化区:南里奥格兰德州的文化身份构建及其在地区景观中的体现
机译:校本咨询课程中跨文化课程开发和学生跨文化能力的考试
机译:泽尔塔尔教师文化话语中的文化对话:共同建构科学教育的跨文化建议
机译:CSCL学习方法在校本评估(SBA)环境中学生的知识建构过程中的观察
机译:性取向认同作为文化建构:对社会建构主义者的理解。
机译:多元文化主义与劳动和卫生实践中的民族认同建构:避免应用研究中的文化谬误
机译:性侵犯文化建构文化:反射文化主义文化主义文化主义文化主义文化背景文化文化反思文化结构文化反思文化结构文化建构文化结构性别作为一种文化建构:对内在偏见和神话的反思对农村地区的一群妇女说
机译:机会主义建构性归纳:利用领域知识片段指导建构。
机译:文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化收藏
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
机译:组织重建构造和工具包组织重建构造
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