中国当代民族声乐跨界演唱现象教育启示刍议

摘要

民族声乐跨界演唱现象是在当代中国文化艺术大融合、大众审美需求与日俱增、唱片行业飞速发展以及政策大力支持等背景下产生的，它对我国民族声乐教育的发展有诸多启示，在教学实践中应该客观看待这一现象，正确地加以引导。在声乐教学过程中应注意加大创新力度，注重因材施教，促进学生的全面发展。