首页> 中文期刊>零陵学院学报:教育科学版 >中介理论与TBLT中的任务设计

中介理论与TBLT中的任务设计

     

摘要

把中介理论和任务型语言教学中的任务设计相整合,能有效地促进中介者和学习者之间的互动和学习者的积极参与,有利于学习者的语言习得和个体发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号