浅谈教师基本的语言艺术

摘要

新课程改革提出师生之间要建立平等的对话关系,教师如何运用语言显得尤为重要。在一定程度上,教师语言表达的水平制约着学生智力活动的水平。为了更好地完成教育教学之任务,推进课程改革,教师不仅要自如地运用语言,更应从语音、语调、节奏、词汇、逻辑及体态语言方面追求语言的艺术性。