'双一流'建设背景下高校师德师风建设路径研究

摘要

当前,高校师德师风建设中存在注重个人功利、缺乏敬业精神、忽视育人和科研态度不端正的问题。“双一流”高校的师德师风建设的目的是强化教师对“立德树人”重要性的认识,构建和谐发展的师生关系,提升教师队伍素质,提高教书育人水平。“双一流”高校师德师风建设应将教师的自觉构建与考核评价体系的构建相结合,注重师德典型的推广,通过加强监督防控体系,推动师德师风长效机制的建立。