高校思政课课堂有效互动教学方法的研究

摘要

课堂教学中的师生有效互动是提高思想政治理论课教学质量的重要形式和途径.当前高校思想政治理论课堂教学中的师生互动存在浅层次互动、无指向互动、形式化互动等问题,这些问题与教师存在的理论不足和能力短板有关.需要从教师队伍建设、规范教学管理、精进教师业务等方面着手解决高校思想政治理论课堂教学中的师生有效互动不足的问题.