'教、学、做'三位一体教学模式的探索与实践

摘要

针对高职教育教学的现状,提出了"教、学、做"三位一体的教学模式新思路,并用于实践中,从而有效地提高了学生的就业能力和适应职业变化的能力,更好地满足和服务社会. "教、学、做"三位一体的教学模式,要求高职院校要加强校内基地建设和校企合作力度,加强项目课程建设和师资队伍的培养.