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马丽;
阶梯式教学法; 从实际出发; 课堂教学; 基础教育; 面向全体学生; 提高民族素质; 应试教育; 办学思想; “应试”教育; 学校管理;
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机译:老师的即兴教学观念:固有的人文素质还是专业的教学技能?
机译:互动教学模式与素质教育理论与高校体育教学的应用研究
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