首页> 中文期刊>辽宁教育行政学院学报 >浅谈外语教学中的合作式学习理论

浅谈外语教学中的合作式学习理论

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

合作式学习改变了传统的"以教师为中心"的课堂模式,发扬了教学"以人为本"、"以学生为中心"的理论,真正使学生参与到课堂的教学中,使课堂达到"学生为主,教师为辅"的良好的教学模式.它能够减轻学生在参加语言交际活动中可能产生的焦虑心理,使之表现出学习的积极性和创造性.

著录项

来源
《辽宁教育行政学院学报》|2007年第8期|116,118|共2页
作者
梁爽;
展开▼
作者单位

辽宁对外经贸学院,辽宁,大连,116052;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
合作式学习; 理论基础; 实施方法;
入库时间 2022-08-18 03:26:27

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于"自主学习理论"的小组合作式学习在社区护理教学中的应用 [J] . 吴文君 ,张晶 ,李为华 . 现代医药卫生 . 2017,第018期
2. 合作式外语教学中小组建设的重要性 [J] . 李娜 . 辽宁行政学院学报 . 2009,第002期
3. 论建构主义学习理论在高校外语教学中的应用研究 [J] . 张雨晴 . 英语广场:学术研究 . 2021,第35期
4. 信息时代建构主义学习理论在外语教学中的应用 [J] . 童碧青 . 西部素质教育 . 2018,第023期
5. 合作学习理论在外语教学中的应用——以“澳大利亚课堂教学”为例 [J] . 梁玉玲 . 兵团教育学院学报 . 2014,第003期
6. 社会文化学习理论在任务型外语教学中的指导意义 [C] . 董国英 . 2011无锡职教教师论坛 . 2011
7. 行为主义与认知主义学习理论在外语教学中的融合研究 [A] . 郑丽娇 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号