大学生自学式辅助教学创建研究

摘要

高等院校教学模式多以传授为主,学生的学习主动性不强,致使学生缺乏自学能力,走上工作岗位后,自身的发展受到阻碍。因此,高校教师在授课内容及课时分布上,要着力求提高学生的自学能力。自学式辅助教学法,从根本上改变了以教师为主导的方式,从教材选择、学习方式及考核方法上都有本质的改变,可以有效提高学生的自学能力。