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以科研促进实践教学的模式探索

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摘要

对高职院校科研选题依据、对实践教学的促进作用进行了探索,同时对吸收学生参与的方式及对教师、学生的影响进行了讨论.高职院校进行科研活动可以提高教师、学生的实践能力,对实践教学是有力的补充.

著录项

来源
《辽宁农业职业技术学院学报》 |2013年第2期|60-61|共2页
作者
王贺;
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作者单位

辽宁职业学院;

辽宁铁岭 112001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 科研项目; 实践教学; 模式;

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