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素质教育的理想平台--物理教学

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根据物理学科的特点,在教学中渗透美育、德育、科学素质教育,从而达到以人为本的素质教育目标.

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来源
《辽宁行政学院学报》|2005年第4期|200-201|共2页
作者
张宇; 王立新;
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作者单位

沈阳农业大学,辽宁,沈阳,110161;

沈阳农业大学,辽宁,沈阳,110161;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
美育; 德育; 科学素质; 物理教学;
入库时间 2022-08-17 11:37:58

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