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曲丽君;
朝阳师范高等专科学校;
辽宁;
朝阳;
122000;
师范学生; 教育科研能力; 对策;
机译:弥合医师与医学生教育之间的鸿沟:使用“培训培训师”模型来改进医学院学校工作年限中的文化能力培训
机译:计算机教育手段在师范院校教师培训过程中的整合性
机译:用于解决临床问题的即时护理头颈超声检查:一日培训对医学生教育的影响
机译:基于MFA的大学生教育管理评估及对策研究
机译:泰国高等师范院校图书馆科学系在泰国图书馆员继续职业教育中的作用。
机译:弥合医师与医学生教育之间的鸿沟:使用培训培训师模型改善医学院在办学期间的文化能力培训
机译:地方师范院校大学生心理健康教育的现状及对策研究
机译:师范院校数学与科学研究
机译:培训系统,培训设备,培训方法,培训数据创建设备,培训数据创建方法,终端设备和阈值更改设备
机译:虚拟网络培训处理单元包括沉浸式虚拟培训系统的客户端系统,该客户端系统能够通过多个访问和沉浸式虚拟培训方法来识别相应的虚拟培训空间,并在多个学员的共享虚拟工作区中进行集体和组织合作培训
机译:虚拟网络培训处理单元包括沉浸式虚拟培训系统的客户端系统,该客户端系统能够通过多个访问和沉浸式虚拟培训方法识别相应的虚拟培训空间,并在多个学员的共享虚拟工作区中进行集体和组织合作培训
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