就业创业教育破解非党大学生信仰差异化危机路径探析

摘要

2016年,我国学生党员人数占高等教育在学总人数的5.05%,面对3699万高等教育在学人数,这无疑是微小的,也意味着我国非党大学生的数量非常庞大.这么庞大的群体存在着信仰缺失、信仰迷茫、信仰多元等不同程度的信仰差异,这也是当前高等教育思想政治教育工作面临的危机和挑战.破解非党大学生信仰差异要遵循立德树人、创新培养、层次渗透、协同育人的原则,通过对就业创业教育的特点和本质解读,本文对就业创业教育破解非党大学生信仰差异化危机进行了可行性分析,进而提出了坚持马克思主义指导、坚持课程体系优化、坚持多方力量协同的破解途径.