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顾红亮;
华东师范大学,哲学系,上海,200062;
胡适; 范式; 方法论; 解释学; 学术研究;
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机译:早期生活的认知能力和自我调节能力是否可以解释学业成就中的社会经济不平等?英国和澳大利亚队列的效应分解分析
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机译:范式转换为基于效果的空间:近空间作为战斗空间效应启动器
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