从基层指挥警官英语技能需求看英语教学改革

摘要

基于新形势下消防指挥警官对英语技能的需求,从消防院校毕业的指挥警官英语需求调查问卷入手,分析院校英语教学目标错位、教学内容不合理及应试倾向严重等问题,重新审视目前院校英语教学,探索更有效的英语教学教育模式和方法,力求激发学员学习兴趣,促进消防院校英语教学更加顺应培养时代所需现代指挥人才的时代需要。