学分制指导性培养计划制定中几个关键问题的探讨

摘要

从学分制的内涵及实施学分制教学管理的需要,提出制定学分制培养计划需要转变的教育思想、教育观念,对学分的计算、学分结构及毕业总学分要求、课程体系设置、短学期教学教学计划、辅修专业、第二专业和第二学位、考试方式改革等关键问题的处理方式进行了探讨。