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语言与非母语学生数学教育的比较研究

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摘要

介绍了国内外关于语言与非母语学生数学教育的研究.与国外相关的研究比较,国内的研究在理论的广度、深度和方法等方面,都存在相当大的差距,并分析差距的原因,对今后该领域研究的前景进行了展望.

著录项

来源
《喀什大学学报》 |2006年第3期|83-86|共4页
作者
吴宏;
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作者单位

喀什师范学院数理系;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
语言; 非母语学生; 数学教育; 比较研究;

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