高校贫困资助制度中权利与义务的失衡与对策

摘要

重权利、轻义务、权利意识膨胀、责任意识淡漠是当前高校贫困资助体系运行中遇到诸多问题的核心，也是导致资助功能异化、教育目标失准的重要原因。在当前的法律框架下，平衡贫困资助制度中权利与义务、改善高校资助政策效应；应加强道德教育，细化道德责任，加强资助过程中道德教育的针对性和有效性。