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寓情感教育于初中生物教学之中

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摘要

在生物教学中,蕴含着极为丰富的情感教育内容.教育工作者对学生实施素质教育的同时,再渗透情感教育,教学效果将极为显著.本文立足于初中生物教学的现状,对此进行分析并提出相应对策.

著录项

来源
《凯里学院学报》|2008年第3期|144-145|共2页
作者
包和江;
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作者单位

黄平县重安中学,贵州,黄平,556109;

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正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
情感教育; 素质教育; 生物教学; 初中生物;

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