高校英语教学中学习者能力培养策略研究

摘要

随着全球化进程的加速,英语作为一种世界语言,作用更加凸显。目前,英语已经成为高校所有专业的必修课程之一。通过分析高校学生的自主学习能力、跨文化交际能力的培养现状,结合自我学习能力的三方面内容、口语交际存在问题,提出要积极转变传统学习模式和学习理念、学会自主学习、合理利用课余时间、充分利用各种资源、培养文化能力、加强听说训练等加强培养学生学习能力的策略。