浅谈如何提高教师培训的针对性与实效性——以马鞍山师范高等专科学校幼师国培项目为例

摘要

教师培训作为教师队伍建设的重要环节,是推进素质教育、促进教育公平、提高教育质量的重要保证。为提高教师培训的针对性与实效性,本文以马鞍山师范高等专科学校幼师国培项目为例,提出提高教师培训的针对性与实效性的措施,即在培训过程中,充分做好训前的需求调研工作;切实把握、监督培训的实施过程;切实做好训后的跟踪回访工作。