地方历史文化资源融入“中国近现代史纲要”教学初探——以无锡名人故居为例

摘要

将地方历史文化资源如名人故居等相关资源融入《史纲》教学,既可以丰富课堂理论教学内容,又可以创新教学方法,提高教学质量。为此,高校思政教师应合理运用课堂教学、社会实践、校园文化传播途径,将地方名人故居等相关资源融入《史纲》教学,更好地实现《史纲》教学目标,充分发挥《史纲》课程的育人作用。