基于MBO的财务管理学专业培养目标研究——以广东财经大学华商学院财务管理学专业为例

摘要

财务管理专业培养目标的确定需要考虑政治、经济、社会文化、技术水平等宏观外部环境,也要与学院自身的办学定位、教育资源、地理位置结合起来,还要考虑专业特点、历史沿革、学生生源等因素。在制定专业培养目标时,需要从德、知、形、思四个维度进行考虑,用五个模块的专业课程支撑专业培养目标的实现。本文主要以目标管理理论为指导,探讨财务管理学专业培养目标的调整,以期为学生培养提供正确的方向。