小学开设珠心算课程的探索研究

摘要

珠心算教育对小学生智力的开发和素质培养具有重要意义。本文针对目前珠心算宣传力度不够、政策保障不足、教师水平参差不齐、教材不规范、教学手段和方法滞后等问题,提出相应对策:加大宣传,政策保障;培养教师,开发教材;钻研教材,科学施教。