5-6岁幼儿的自我概念发展水平、原因及提升建议研究

摘要

0-6岁是幼儿自我概念形成与发展的关键时期,会对幼儿以后的学习与生活产生重要影响。本文采用韩春红《幼儿自我概念调查表》对216名5-6岁幼儿的自我概念情况进行调查,结果显示,幼儿自我概念水平呈现性别差异等,且幼儿自我概念受家长教养方式、教师评价风格和幼儿性格特点等方面的影响。基于此,本文提出提升幼儿自我概念水平的建议。