基于职业需求的高职市场调查与预测课程改革探索——以湖北工业职业技术学院为例

摘要

随着市场改革的不断深化,市场调查与预测已然成为社会企业经济管理决策的重要组成部分,这也对高职院校的人才培养提出更高要求.而在市场调查与预测课程中,不仅需要秉承职业需求的目标,更要在课程体系、教学内容、教学方法与考核方式进行改革探索,以提升高职学生的市场调研专业技能与职业素养,以期为高职院校人才建设与课程改革提供建议与参考.