基于职业需求导向的本科院校《市场调查与预测》课程改革探索

摘要

大数据时代,企业对市场调研相关专业人才的能力提出了更高的要求.本文通过对《市场调查与预测》课程现状研究分析,指出我国本科院校对于学生的培养缺乏明确的定位及职业导向、学生实践能力的不足,导致学生不能学以致用这一现象严重化.提出课程内容上要明确职业需求导向,辅以情景教学+实践教学的教学方法,导入SPSS软件实践课程的方式,以提高学生的实践能力和思维方式的培养,高质量完成教学目标.