医学基础课开展双语教学的实践与思考

摘要

医学院校开展双语教学不仅是课程建设与发展的需要，也是我国高等教育改革的重要组成部分。双语教学实践中发现，当前师资力量有限、教材偏旧、学生英语水平差，加强双语教学需要明确教学目标，规范课程设置，提高师资水平，探索灵活多变的教学模式。