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张相乐; 彭先桃;
湖北农学院教务处;
湖北刑州434103;
荆州师范学院教育科学系;
湖北荆州434104;
先秦儒家; 道德; 人格教育; 人格观; 情感体验; 理想人格; 自我超越;
机译:Peng, Guoxiang 彭国翔, Interpretation and Examination of Confucian Tradition: From Classical Confucianism, Neo-Confucianism to New Confucianism 儒家传统的诠释与思辨——从先秦儒学、宋明理学到现代新儒学
机译:先秦至汉儒家视野中的散文思想
机译:感悟人格教育的魅力——对浙大附初杭十五中人格教育的初探
机译:幼儿移动性人格教育申请的设计
机译:先秦汉语指示词的发展。
机译:儒家文化整合跨文化冲突管理:Covid-19大流行的作用
机译:诚信讨论:先秦儒家传播观研究
机译:威慑作为维护美国先秦地位的一种手段
机译:鉴赏,称赞和人格教育的实践内容和在线/离线系统
机译:基于信息亭的体育互动型人格教育系统
机译:音乐教学艾滋病的人格教育
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