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世界通史教学与网络资源融合模式探讨

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摘要

目前,高等师范院校的世界通史教学出现了危机,网络上的世界通史教学资源也不完善;解决的途径就是实现两者的融合;其模式就是创建专题网站、建立主题信息网和实行网络教学.

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来源
《井冈山大学学报（社会科学版）》|2007年第3期|123-126|共4页
作者
欧阳杰; 叶芳;
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作者单位

井冈山学院人文学院,江西,吉安,343009;

井冈山学院人文学院,江西,吉安,343009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类历史、地理;
关键词
世界通史; 网络资源; 融合模式;

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