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在生物化学教学中如何培养学生的自学能力

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摘要

未来医学教育由一次性教育向终身性教育趋势发展转换,为适应这一模式的改变,笔者在生物化学教学中做了以下几点尝试,重在培养学生的自学能力,使专业知识能够在以后实际工作中不断充实更新,更好服务于社会.

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来源
《井冈山医专学报》 |2006年第2期|15-16|共2页
作者
邵红英;
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作者单位

宝鸡职业技术学院,医学部,陕西,宝鸡,721008;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
生物化学教学; 学生; 自学能力; 培养;

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