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探索物理化学课程易教易学的方法

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摘要

基于物理化学的课程特点及目前学时较少的现状,结合药学专业特点,从教学内容、教学进度及方法、教学手段和评价体系等方面进行了改革探索.实践表明:通过以上改革,不仅提高了学生学习物理化学的兴趣,而且大大地提高了教学质量.

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来源
《井冈山医专学报》 |2009年第5期|20-21,36|共3页
作者
钱芳; 叶红庆;
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作者单位

广州医学院护理学院,广东,广州,510180;

广州医学院护理学院,广东,广州,510180;

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正文语种 chi
中图分类各派教学法;
关键词
物理化学; 药学; 教学方法; 手段; 教学质量;

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