陶瓷工艺学课程与思政协同教学设计与实践

摘要

课程思政是以“立德树人”为根本任务的一种综合教育理念,是高校思想政治工作的重要一环,是新时代社会主义强国建设的重要举措。本文从陶瓷工艺学课程的特点出发,分析梳理了该课程与思政教育结合点,并结合该课程的教学过程进行了实践与反思,以期对该课程和其他相关课程的思政教育提供一定的借鉴和参考。