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林文英;
华侨大学华文学院基础部,福建,厦门,361021;
Internet; 英语学习; 英语教师; 英语学习者 ; 课堂效果 ;
机译:2016年研究生对克曼沙赫医科大学开设特殊英语课程的看法
机译:中国大学英语课堂教学中英语四级考试反冲洗的纵向研究:再访大学英语课堂
机译:研究助助史助:东北学院大学工程学部电气与信息工程系信息传输工程实验室
机译:数字交流技术作为非语言大学英语课堂认知活动的一种手段
机译:使用运动胶带作为辅助手段,可从骑自行车者的血液中去除乳酸。
机译:通过英语课程培养一年级大学本科生的同理心:一种现象学研究
机译:PMC35在理解缺失数据中使用树作为辅助手段:以基于Internet的患者特征和资源调查为例
机译:通过动态模型调查研究使用鸭式表面作为辅助从旋转中恢复并作为防止失速附近定向发散的手段
机译:协助英语课的英语教学辅助系统和服务器系统,能够使用各种英语课内容进行适当的教学
机译:帮助用户利用一个或多个教育机构(如大学)通过学校,函授教育和通信网络(如Internet)所需要的知识内容的系统,以利用用户一直以来一直在学习或通过其获取的知识用于人力资源管理或雇佣谈判
机译:公共访问终端能够通过为用户生成ID码和安全码来开设一个帐户,以允许访问Internet和电子邮件
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