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“启发式”和成才之路——关于舞蹈教学的思索

         

摘要

人的艺术天赋宛如一星火花,狂风可以使之熄灭,和风可以促其燃烧。 面对一棵棵茁壮成长的舞蹈幼苗,我常常思索这样一个问题:采取什么样的科学训练方法才能使他们早日成为艺术舞台上的春兰、秋菊呢? 舞蹈教学在我们国家已快半个世纪了,但时

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