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王长林;
江苏开放大学 江苏南京210036;
开放教育; 教学模式; 混合式教学; 提升路径;
机译:宜宾市城市标志性形象存在的问题及提升策略(英文)
机译:基于“雨课堂”的混合式教学在《内科护理学》教学中的应用
机译:混合式教学实践:有关在面授式教学中教师采用和使用在线工具的经验文献的回顾
机译:教育质量通过开放教育适应提升
机译:走近鸿沟:社区大学图书馆员在采用开放教育资源中的教师支持作用。
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机译:利用开放教育资源在协作学习环境中,提升批判性思维技能
机译:事故中BWR,III型,遏制外壳行为分析中存在的问题。
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