首页> 中文期刊> 《吉林广播电视大学学报》 >应用型本科市场营销专业学生参加学科竞赛的实践与思考

应用型本科市场营销专业学生参加学科竞赛的实践与思考

         

摘要

应用型本科的办学定位是加强应用型人才的培养,相对于其他专业,其市场营销专业更加注重专业技能和实践能力的培养,而学科竞赛正好为学生提供一个较好的锻炼平台,可以使学生将课堂所学知识转化为实际操作的技能.实践证明"课堂+赛事"模式符合市场发展和市场营销专业的特点,通过有效的实施方法与途径,健全的保障制度以及有效的激励措施,能提高学生自主学习的能动性和指导老师指导学生的积极性,并能用实践促进理论教学的提升.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号