《思想道德修养》课整体教学中的个别沟通

摘要

个别沟通是《思想道德修养》课整体教学中的一个重要的教学环节和教学形式,极大地提高了《思想道德修养》课的整体教学效果,提高了学生对该门课程学习的积极性。个别沟通可以采取课后与学生直接面谈、电话沟通、书信或邮件沟通、OICQ或人机对面沟通等方式。