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陶磊; 陶宗华; 李科涵;
安徽三联学院 安徽 合肥 230601;
安徽外国语学院 安徽 合肥 230601;
独立游戏app; 情感化设计; 设计方法; 手机游戏;
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机译:情感化动态评估是在L2情境中增强学习者情感的关键
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