网络环境下中小学教师继续教育的困境与对策

摘要

本文针对网络环境下中小学教师继续教育成效低的现象，从学习者、学习资源、学习支持三方面分析了造成这种低效现象的原因，并提出了解决低效学习的意见和措施，以促进网络环境下中小学教师继续教育的发展。